Emotionale Kompetenzen

Im Kindergarten machen die Kinder viele Erfahrungen im Hinblick auf ihre eigenen Gefühle und die Reaktion der anderen darauf, aber auch das Erleben fremder Gefühle, die sie einordnen müssen. Vorschulkinder haben meistens schon Kompetenzen entwickelt, wie sie mit den Gefühlen der anderen oder mit gefühlsbeladenen Situationen umgehen können. Trotzdem brauchen auch sie noch immer Unterstützung durch Trost, Ermunterung oder z.B. Lösungsvorschlägen in Konfliktsituationen. Der vorliegende Heftteil enthält Übungen, Spiele und Gestaltungsideen, die dazu beitragen sich mit den eigenen Gefühlen und denen der anderen auseinander zu setzen und so die emotionalen Kompetenzen weiter zu entwickeln.