Zahlen bedeuten Mengen

Zahlen bedeuten Mengen
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Seitenanzahl

7

  • Zahlenkarten
  • Vorwort: Thematische Einführung (mit Dimension des Themas/Erfahrungsfeld der Kinder)
  • Modellziele
  • Vorlage: Elternbrief
  • Beobachtungsspiel: Das gibt es nur einmal...
  • Bewegungsspiel: Hand in Hand (mit Audiodatei)
  • Gesellschaftsspiel: Sachensuche
  • Rezept: Zahlen-Obstsalat
  • Bewegungsspiel: Würfellauf
  • Tastspiel: Drei Nüsse für...
  • Wahrnehmungsspiel: Zwei Murmeln ... drei Perlen
  • Fingerspiel: Zehn Finger (mit Audiodatei)
  • Naturbeobachtungen: Wie viele Pflanzenblätter
  • Buchtipp
  • Gesellschaftsspiel: Zahlen-Schnippspiel
  • Hörübung: Ich höre was!
  • Tastübung: Fuß-Tast-Straße
  • Gestaltungsidee: Beim Knetbäcker
  • Gedächtnistraining: Vier für vier
  • Bewegungsspiel: Klatschparade
  • Konzentrationsspiel: Wo steckt die Drei?
  • Lieder: Backe, Zahlenkuchen (mit Audiodatei)/Alle Kinder sind schon da! (mit Audiodatei)
  • Bewegungsspiel: Bei Fünf geht es los
  • Wahrnehmungsspiel: Würfel-Duell
  • Malspiel: Wie viele Kreise sind das?

Zahlen dürfen der Reihe nach nicht nur auswendig gelernt werden, um eine Vorstellung von Mengen zu erhalten. Vielmehr sollten Kinder von Anfang an alles Mögliche zählen, um mit einer bestimmten Zahl w ...
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Zahlen dürfen der Reihe nach nicht nur auswendig gelernt werden, um eine Vorstellung von Mengen zu erhalten. Vielmehr sollten Kinder von Anfang an alles Mögliche zählen, um mit einer bestimmten Zahl wie der Zwei u.a. zwei große dicke Elefanten, zwei kleine leichte Fliegen, einen roten Apfel und eine grüne Birne oder gar Zwillinge in Verbindung bringen zu können. Indem die Kinder sich die einzelnen Zahlen als eine bestimmte Menge vorstellen, werden die Zahlen visualisiert und im Gedächtnis gespeichert. Der vorliegende Heftteil beinhaltet eine Vielzahl von Spielen, um Mengen zu entdecken, Hör- und Tastübungen, um die Sinne der Kinder zu trainieren und Lieder, um ihr musisches Verständnis anzusprechen. Zahlen dürfen der Reihe nach nicht nur auswendig gelernt werden, um eine Vorstellung von Mengen zu erhalten. Vielmehr sollten Kinder von Anfang an alles Mögliche zählen, um mit einer bestimmten Zahl wie der Zwei u.a. zwei große dicke Elefanten, zwei kleine leichte Fliegen, einen roten Apfel und eine grüne Birne oder gar Zwillinge in Verbindung bringen zu können. Indem die Kinder sich die einzelnen Zahlen als eine bestimmte Menge vorstellen, werden die Zahlen visualisiert und im Gedächtnis gespeichert. Der vorliegende Heftteil beinhaltet eine Vielzahl an Spielen, um Mengen zu entdecken, Hör- und Tastübungen trainieren die Sinne der Kinder und Lieder sprechen ihr musisches Verständnis an.
Alter: 3-6 Jahre
Bildungsbereich: Zahlen und Mengen
Seitenanzahl: 7
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