"Zwischen" als räumliche Beziehung

Die Bedeutungen des Wortes "zwischen" sind für Kindergartenkinder weder einfach zu verstehen noch ist es für sie leicht, diese in Handlungen umzusetzen. Das Verhältniswort hat mehrere Geltungen: Es kennzeichnet eine räumliche oder zeitliche Beziehung, eine Wechselbeziehung zwischen zwei Menschen, Beziehungen zwischen Unterschiedlichem (z.B. zwischen schwarz und grau) und es dient als Grenze einer Spanne (z.B. zwischen 5° und 10°). Das Wort "zwischen" als eine Raum- und Positionsangabe zu begreifen, ist wichtig, um den Aufbau des Zahlenraums und Zahlbegriffe verstehen zu können. Deshalb stellt dieser Heftteil mehrere Spiele bereit, die den Kindern die Bedeutungen des kleinen Wortes vermitteln.