Download-Vorschläge zum Bildungsbereich "Zahlen und Mengen" - jetzt herunterladen

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Nachbarzahlen Nachbarzahlen
Mit dem Begriff Mathematik wird ein vielschichtig verzweigtes Feld bezeichnet, das weit über das Umgehen nur mit Zahlen hinausreicht. Zum einen gehört alles dazu, was mit Bewegungen und Veränderungen zu tun hat. Kinder können zum...
22 Credits (~ 2,20 €)
Größere und kleinere Zahlen Größere und kleinere Zahlen
Scheu vor Mathematik ist nicht nötig. Denn: Mathematik ist ein Ordnungssystem. Und Ordnung hat die Vorteile, dass sie einfach durchblickt werden kann und so Hilfestellungen gibt. Kinder können sich an eine Führung halten, die Sicherheit...
15 Credits (~ 1,50 €)
Mengenveränderung Mengenveränderung
Basale mathematische Kenntnisse entwickeln Kinder bereits ab dem ersten Lebensjahr. Hat das Kind schließlich ein Verständnis für die Zahlenreihe entwickelt und kennt es die Zahlwörter und Zahlzeichen, so ist es bereit für den nächsten...
7 Credits (~ 0,70 €)
Zahl ist Menge Zahl ist Menge
Dem ursprünglichen Entfaltungsgang von Kindern darf kein einengendes Korsett angelegt werden. Vielmehr sollte die frühkindliche Förderung dem natürlichen Wachstums- und Entwicklungsprozess eines Kindes folgen. Dies gilt auch für den...
15 Credits (~ 1,50 €)
Zahlenstraße verbindet Zahl und Menge Zahlenstraße verbindet Zahl und Menge
Nicht nur Kinder haben oft Angst vor Zahlen und Rechnen. Auch die Erzieherinnen und Erzieher fürchten sich oftmals vor dem Thema Mathematik - schließlich sind sie keine ausgebildeten Lehrer. Dieser Heftteil zeigt jedoch, dass die Welt...
7 Credits (~ 0,70 €)
Mengen am Zahlenstrahl bis 4 Mengen am Zahlenstrahl bis 4
Geometrische Formen finden sich überall in unserer Umwelt. An Verkehrszeichen lassen sich ein Dreieck, ein Kreis oder ein Viereck feststellen. Welche Form hat die Zimmertür, das Fenster, der Muggelstein? Für die Mengenwahrnehmung ist es...
15 Credits (~ 1,50 €)
Basale Grundkenntnisse mathematischer Bildung Basale Grundkenntnisse mathematischer Bildung
Eine Anbahnung und Förderung mathematischer Grundlagen sollte bei Kindern möglichst früh beginnen. Denn Rechenkenntnisse, die vor Schulbeginn erworben werden, sind wesentlich entscheidend für die späteren Rechenleistungen in den ersten...
15 Credits (~ 1,50 €)
Die Zahlenstraße von 5 bis 9 Die Zahlenstraße von 5 bis 9
Ein Vergleich der Bildungs- und Entwicklungspläne der deutschen Bundesländer zeigt, dass frühe mathematische Bildung in den Kindertageseinrichtungen einen der Bildungsbereiche darstellt. Sicherlich haben sie aber auch schon davon gehört,...
188 Credits (~ 18,80 €)
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